Riesgos infantiles + Cultura de prevención = Vida. La educación temprana sobre riesgos salva vidas
- Nombre y apellido
- Silvana Ruiz Darias
- Departamento de residencia
- Montevideo
- ¿Qué problema está resolviendo tu idea?
- La población afectada es la franja infantil de 1a 10 años, la situación que la afecta es la gran cantidad de accidentes no intencionados dentro y fuera del hogar con consecuencias graves. Cada día fallecen más de 2300 niños en el mundo por causas evitables. Los niños de los estratos sociales más pobres son los más afectados. La educación, tanto de los padres como de los niños, es fundamental a la hora de evitar los mal llamados "accidentes", los cuales son falta de prevención o de conocimiento. Es menester dar a la población infantil y a sus padres las herramienta para prevenir riesgos y generar una cultura de prevención que se transforme en hábito. El enseñar prevención en la infancia es rentable incluso para el Estado, ya que ciudadanos educados en Cultura de Prevención, hacen disminuir el gasto del Estado en salud y además las familias no sufren pérdidas que se traducen en un desequilibrio de la misma que afecta el entorno inmediato y más. Los accidentes (muertes no intencionadas) son la principal causa de muerte en menores de 1 a 14 años según el sitio Child health (2023)
- ¿Cuál es la solución (propuesta de valor) que proponés?
- La propuesta es la educación en prevención de riesgos tanto para padres como para niños de 3 a 10 años, mediante talleres amenos, de corta duración, con mucho impacto visual y fáciles de entender y aprender. También sería muy bueno incluir estas enseñanzas en un espacio en la TV de corta duración, como flashes informativos de corta duración pero gran repetición para que sea retenido y aprendido tanto por los niños como por sus padres. Todo se resume en enseñar sobre Prevención de Riesgos Infantiles y salvar vidas.
- ¿Cómo utiliza la tecnología tu solución?
- La tecnología interviene como herramienta de comunicación a través de la cual, mediante una plataforma web se puede llegar a más personas. Hoy día, las personas, desde su cel o desde una computadora, en la tranquilidad de su hogar, pueden capacitarse cuando tienen tiempo. Estamos en la era de la comunicación visual y se pueden lograr imágenes muy atractivas que hagan del aprendizaje algo ameno. Tanto talleres, como cuentos y hasta juegos, se pueden llevar a una modalidad a distancia que complemente y hasta sustituya en muchos casos lo presencial. La web es una herramienta fundamental para hacer de la propuesta educativa algo dinámico, axcesible,
- Modelo de negocio: ¿Tu propuesta tiene un modelo de sostenibilidad económica? ¿Cuál?
- Si pensamos en nuestra empres como un "vehículo" que sigue una ruta para llegar a un fin, la sostenibilidad económica es el mapa a seguir para no quedar en el camino sin combustible. El mapa nos orienta para encontrar un equilibrio entre el crecimiento financiero, el bienestar social y la protección medioambiental. Como Especialista en Gestión Medioambiental, este último parámetro es muy importante para mi, ya que las futuras generaciones son nuestra responsabilidad. Nos caracterizamos por un enfoque a largo plazo, innovación, y compromiso social. Nos apoyamos en profesionales y artesanos de nuestra comunidad para desarrollar tanto productos como servicios. Los materiales utilizados en nuestros elementos de seguridad (pulseras de identificación y socorro, cintas de paseo escolar, etc) son reciclables, y es nuestra empresa quien los recibe luego de su vida útil, incluso el brochure es recibido luego de su uso. Los artículo vendidos apuntan a tener un porcentaje destinado a organizaciones como Corazoncitos o Peluffo Giguens. Apuntamos a ser una organización que abarque con sus enseñanzas a toda Latinoamérica. En nuestro país quisiéramos tener 5 minutos de TV con consejos útiles para los padres y un espacio para los niños, sabemos que es difícil por los costos, pero no perdemos la esperanza de que los gobernantes entiendan la Prevención de Riesgos como una política pública de interés nacional, porque SALVA VIDAS.
- ¿En cuál de las categorías de la convocatoria se enmarca la propuesta?
- Otras
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